內(nèi)容全面，實(shí)用性超凡：

• 多媒體網(wǎng)絡(luò)腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)宛如一座知識(shí)的寶庫(kù)，絕非僅有單一的腹部觸診教學(xué)內(nèi)容這般簡(jiǎn)單。它嚴(yán)格遵循新版診斷學(xué)教學(xué)大綱精心雕琢，全方位涵蓋腹部檢查的每一處細(xì)節(jié)。從腹部體表標(biāo)志與分區(qū)的精準(zhǔn)劃分，到腹部視診、觸診、叩診、聽(tīng)診理論知識(shí)的深度剖析，無(wú)一遺漏，仿佛為學(xué)員展開一幅詳盡的腹部醫(yī)學(xué)地圖。不僅如此，技能訓(xùn)練與考核環(huán)節(jié)更是緊密銜接，通過(guò)反復(fù)練習(xí)與精準(zhǔn)測(cè)評(píng)反饋，讓學(xué)員在實(shí)踐中不斷夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，配備的理論考試、題庫(kù)自動(dòng)判卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)與打印功能一氣呵成，一站式滿足教學(xué)全流程需求，為教師和學(xué)員都提供了極大便利，讓教學(xué)管理高效有序。

教師示教，生動(dòng)鮮活：

• 本教學(xué)系統(tǒng)堪稱一扇通往臨床實(shí)戰(zhàn)的便捷之門，制作了海量腹部檢查教師示教及腹部疾病真實(shí)典型病例的視頻演示，仿佛將真實(shí)的病房搬到了課堂。這些視頻與精美的多媒體動(dòng)畫夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)，在展示腹部檢查各環(huán)節(jié)內(nèi)容時(shí)，摒棄了傳統(tǒng)板書的枯燥，采用文字與語(yǔ)音講解相結(jié)合的方式，讓知識(shí)如靈動(dòng)的音符般躍然而出，引人入勝且易懂易記。學(xué)員仿若身臨其境，在教師的悉心引領(lǐng)下，能夠迅速洞悉腹部檢查的精髓要義，快速融入臨床思維的軌道，為日后的行醫(yī)之路筑牢根基。

仿真模擬，栩栩如生：

• 模擬人恰似重生的 “病患替身”，以大半身男性或女性仿真人體呈現(xiàn)，精準(zhǔn)還原仰臥屈腿這一腹部檢查的標(biāo)準(zhǔn)體位。腹部柔軟且觸感真實(shí)，肋弓下緣、劍突、腹上角、臍、骼前上棘、恥骨等體表標(biāo)志如同精準(zhǔn)的導(dǎo)航坐標(biāo)，為學(xué)員的觸診操作指引方向。皮膚柔韌、富有彈性，耐受老化、高溫與低溫的考驗(yàn)，堅(jiān)固耐用，經(jīng)得起長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)使用的磨礪。再經(jīng)先進(jìn)美工化妝技術(shù)精心雕琢，模擬人仿若被賦予生命，美若真人，生動(dòng)形象，學(xué)員與之面對(duì)面時(shí)，實(shí)操代入感瞬間爆棚，在模擬訓(xùn)練中積累原汁原味的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)。

技能訓(xùn)練，效果卓絕：

• 借助計(jì)算機(jī)編程這一神奇 “魔法棒” 的智能操控，教學(xué)系統(tǒng)將五十余種腹部觸診聽(tīng)診綜合體征精準(zhǔn)復(fù)現(xiàn)于仿真人體模型的相應(yīng)部位，仿若真實(shí)病癥穿越時(shí)空降臨眼前。模擬腹式呼吸每分鐘穩(wěn)定在 16 次，肝、脾、膽及囊仿若被注入活力，隨呼吸在膈肌下悠然移動(dòng)，肝臟腫大范圍 1 - 7 厘米、脾臟腫大 1 - 9 厘米可按需隨心設(shè)定，甚至較大的脾臟可觸到脾的切跡，還能模擬不同質(zhì)地的肝臟，滿足千變?nèi)f化的病例模擬需求。仿真病人仿若忠誠(chéng)的 “病情演繹者”，依據(jù)指令自動(dòng)設(shè)置出相應(yīng)體征與均勻的腹式呼吸，當(dāng)觸診壓痛時(shí)，模擬人會(huì)發(fā)出 “哎呀！疼啊！” 的痛苦叫聲，觸診膽囊點(diǎn)墨菲氏征檢查陽(yáng)性時(shí)，仿真標(biāo)準(zhǔn)化病人更是會(huì)發(fā)出痛苦叫聲并突然屏住呼吸，讓訓(xùn)練效果更加逼真。此外，還能模擬出正常腸鳴音、腸鳴音亢進(jìn)、腹部血管雜音等聽(tīng)診體征，全方位錘煉學(xué)員的實(shí)操技能。

教學(xué)系統(tǒng)軟件：

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，暢行無(wú)阻：

• 依托前沿的 B/S 軟件系統(tǒng)構(gòu)造技術(shù)，運(yùn)用強(qiáng)大的.net 開發(fā)平臺(tái)匠心打造，這套系統(tǒng)仿佛為知識(shí)傳播插上了翅膀。它充分融合多媒體技術(shù)與腹部檢查模擬人，精心擘畫系統(tǒng)管理、內(nèi)容制作、教師系統(tǒng)和學(xué)生系統(tǒng)等四個(gè)子系統(tǒng)，仿若四大 “護(hù)法” 協(xié)同發(fā)力，實(shí)現(xiàn)腹部臨床技能理論教學(xué)、實(shí)習(xí)訓(xùn)練與技能考核等多元功能一體化。無(wú)論是校園網(wǎng)內(nèi)的日常 “練兵”，還是 Internet 遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、考試的 “云端挑戰(zhàn)”，皆能從容應(yīng)對(duì)，如乘風(fēng)破浪的巨輪，打破時(shí)空 “枷鎖”，讓優(yōu)質(zhì)教育資源如春雨潤(rùn)物，惠及每一位求知若渴的學(xué)子，開啟無(wú)邊界學(xué)習(xí)的奇幻之旅。

教師創(chuàng)作，隨心隨性：

• 系統(tǒng)充分賦予教師廣闊的創(chuàng)作空間，配備了豐富的文字模版、音頻視頻模版、圖片模版、技能訓(xùn)練模版及試題模版，教師仿若才華橫溢的 “知識(shí)大廚”，可依據(jù)教學(xué)實(shí)際靈活修改編寫課件、試題與技能訓(xùn)練內(nèi)容，自制不同聽(tīng)診部位、體征、小題型及技能考核試題，真正做到因材施教，仿若定制合身的 “知識(shí)鎧甲”，精準(zhǔn)適配不同學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏與知識(shí)吸收能力，讓教學(xué)內(nèi)容貼合每一屆、每一班學(xué)生的獨(dú)特需求，激發(fā)學(xué)生潛藏的學(xué)習(xí)能量。

考核管理，智能高效：

• 系統(tǒng)設(shè)有理論考試題庫(kù)及腹部觸診技能題庫(kù)，教師也可根據(jù)教學(xué)需要修改或自編題庫(kù)，采用先進(jìn)技術(shù)自由組題，自動(dòng)生成試卷。在技能考核時(shí)，可根據(jù)技能考核試卷要求，自動(dòng)調(diào)出腹部觸診聽(tīng)診體征，自動(dòng)評(píng)定成績(jī)，并自動(dòng)匯總和打印全班成績(jī)，大大提高了考試考核的效率和準(zhǔn)確性，減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，讓教師能夠?qū)⒏嗟木ν度氲浇虒W(xué)創(chuàng)新與學(xué)生指導(dǎo)中，共同推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

教師系統(tǒng)配置介紹:

▲腹部檢查多媒體教學(xué)軟件1套      

▲拓展智能型教師機(jī)控制器1套      

▲腹部多媒體教師機(jī)控制器1套

▲腹部檢查模擬病人1套

▲交換機(jī)1套

▲教師實(shí)驗(yàn)臺(tái)1500mm x 600mm x 750mm1套

▲有源音箱、耳麥1套

▲計(jì)算機(jī)（用戶自行配置或公司代購(gòu)） 

▲打印機(jī)（用戶自行配置或公司代購(gòu)）