急救誤區(qū)
我國(guó)國(guó)民急救知識(shí)的缺乏,2015年北京市衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,北京具有專業(yè)急救知識(shí)的市民只占全市人口的0.2%。新加坡每5個(gè)人就有1人接受過(guò)急救知識(shí)培訓(xùn),美國(guó)每4人中就有1人能實(shí)施急救,而在北京,參與過(guò)急救知識(shí)培訓(xùn)的人數(shù)與市民比例僅為1:150。美國(guó)大城市中,心臟驟停的搶救成功率最高可達(dá)16.3%,但在中國(guó),這個(gè)數(shù)字不到3%。在現(xiàn)有的急救培訓(xùn)人員中,許多是公司或單位給報(bào)名,被動(dòng)來(lái)參加的,還有一些是出于家里有老人或特殊職業(yè)的原因才來(lái)學(xué)習(xí)的。更多人并沒(méi)有把“急救知識(shí)”當(dāng)作“必備技能”來(lái)重視。顯然這會(huì)使得除了缺少急救意識(shí),中國(guó)公眾錯(cuò)誤實(shí)施急救的情況也非常多見(jiàn)。
誤區(qū)一;食物中毒盲目催吐。誤食有毒液體或者食物中毒時(shí),不能盲目催吐?;颊呱裰厩逍褧r(shí),可灌服300~500毫升水,抵住舌根,刺激咽部,促使有毒物嘔出。當(dāng)患者失去意識(shí)時(shí),不能口服洗胃,否則會(huì)引起窒息,應(yīng)立即送往醫(yī)院。強(qiáng)酸強(qiáng)堿性液體誤食后,決不能催吐,否則有毒液體上涌,返回食道,會(huì)對(duì)食道黏膜和咽喉黏膜造成二次傷害。
誤區(qū)二;亂掐“人中”。“人中穴”位于鼻唇溝的中點(diǎn),但許多人并不十分清楚“人中”的準(zhǔn)確位置,慌忙亂掐,起不到急救作用。溫新華說(shuō),正確的做法是,首先判斷昏迷者是否有意識(shí),可以通過(guò)呼喊、拍打、刺激痛覺(jué)的方式來(lái)叫醒昏迷者,若發(fā)現(xiàn)昏迷者沒(méi)有脈搏和心跳,應(yīng)當(dāng)及時(shí)撥打120急救電話。
誤區(qū)三;突發(fā)心梗判斷失誤。心肌梗死與多種疾病有關(guān),一旦發(fā)作需要先判斷原因。有些情況下,可嚼服阿司匹林以防止血栓形成,但若有腦出血、消化道出血史或是夾層動(dòng)脈瘤,則不能用阿司匹林,應(yīng)立即送醫(yī)院急救。
誤區(qū)四;草率移動(dòng)車禍傷者。車禍發(fā)生后,不要隨意移動(dòng)傷者,若傷者只是肢體創(chuàng)傷,應(yīng)當(dāng)及時(shí)止血包扎,固定受傷肢體。若發(fā)現(xiàn)傷者耳鼻出血,可能是顱內(nèi)出血,此時(shí)不能止血或堵住患處,應(yīng)當(dāng)讓出血部位朝下,使血液流出,以免造成顱內(nèi)壓增高或顱內(nèi)感染。若是傷者脊柱脊髓損傷,切記不可亂動(dòng),要第一時(shí)間撥打急救電話,等待專業(yè)的急救人員到來(lái)處理。
誤區(qū)五;不敢實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)。碰到溺水或心臟驟停情況,身邊的人應(yīng)立即采取心肺復(fù)蘇,解開(kāi)患者領(lǐng)口,保持呼吸暢通,雙手重疊,十指交叉相扣,在兩乳頭連線中點(diǎn)垂直向下按壓,下壓深度至少5厘米,按壓頻率100~120次/分鐘。每做30次胸外心臟按壓,做2次人工呼吸。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)表明,在患者心臟驟停的4~6分鐘內(nèi)實(shí)施心肺復(fù)蘇,有可能挽救患者生命。
普及大眾的急救知識(shí)對(duì)目前國(guó)內(nèi)尤為重要,特別是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)老齡化日益增加!急救技術(shù)的普及不僅要做而且要做好。現(xiàn)在醫(yī)學(xué)教學(xué)模型行業(yè)發(fā)展迅速,一些急救技術(shù)的培訓(xùn)不及簡(jiǎn)單易學(xué),而且一目了然。我們需要做的就是針對(duì)醫(yī)學(xué)模型勤加練習(xí)!
多功能急救訓(xùn)練模擬人(心肺復(fù)蘇CPR與血壓測(cè)量)
本模擬人由軟件控制,在原ALS900基礎(chǔ)上進(jìn)行全面升級(jí),提供心肺復(fù)蘇(CPR)的媒體教學(xué)課件、CPR訓(xùn)練操作,CPR考核操作(一鍵考核模式、實(shí)戰(zhàn)考核模式)。遵循美國(guó)心臟協(xié)會(huì)2010指南,由核心模塊包括高級(jí)電腦心肺復(fù)蘇模擬人與血壓測(cè)量手臂組成。為社會(huì)心肺復(fù)蘇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資培訓(xùn)及學(xué)院普及培訓(xùn)與醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)使用的新一代急救教學(xué)培訓(xùn)工具。
執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):美國(guó)心臟學(xué)會(huì)(AHA)2010國(guó)際心肺復(fù)蘇(CPR)&心血管急救(ECC)指南標(biāo)準(zhǔn)
功能特點(diǎn):(模擬人使用專用的USB數(shù)據(jù)線連接,可使用辦公電腦或筆記本,不影響其它辦公工作)
一、模擬人特點(diǎn):
■本模型為成年男性整體人,解剖標(biāo)志明顯,手感真實(shí),膚色統(tǒng)一,形態(tài)逼真,外形美觀,便于操作定位。
■頭可左右擺動(dòng),水平轉(zhuǎn)動(dòng)180 度。
■生命特征模擬:瞳孔縮放及頸動(dòng)脈搏動(dòng)的變化。
■采用熱塑彈性體混合膠材料,經(jīng)久耐用。
■心肺復(fù)蘇術(shù):仰臥位,頭可后仰,便于清除呼吸道異物
•可進(jìn)行胸外按壓操作。
•可進(jìn)行打開(kāi)氣道。
•可進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸或者使用簡(jiǎn)易呼吸器輔助呼吸,有效人工呼吸可見(jiàn)胸廓起伏。
二、軟件特點(diǎn):
■操作模式:CPR訓(xùn)練操作,CPR考核操作(一鍵考核模式、實(shí)戰(zhàn)考核模式)。
•訓(xùn)練操作:可進(jìn)行按壓與吹氣練習(xí),每次操作的按壓深度和潮氣量不在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)時(shí)有語(yǔ)音提示。
•一鍵考核模式:只需輸入學(xué)員信息后就可以開(kāi)始考核,有語(yǔ)音提示。(根據(jù)2010標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定)
默認(rèn)參數(shù):
時(shí)間:150秒;頻率:100次/分;按壓和吹氣比例:30:2;循環(huán)次數(shù):5次;
按壓深度評(píng)定:少于5cm為不足,大于或等于5cm為正確,沒(méi)有過(guò)大設(shè)定。
吹氣量評(píng)定:少于500ml為不足,500ml-1000ml之間為正確,大于1000ml為過(guò)大。
•實(shí)戰(zhàn)考核模式:可自由設(shè)置參數(shù)。
設(shè)置項(xiàng)包括:操作時(shí)間、操作頻率,按壓和吹氣的比例次數(shù)、循環(huán)次數(shù)、合格的正確率。 還可以在操作前由老師記錄學(xué)員的行為:意識(shí)判斷、急救呼吸、脈搏檢查、檢查呼吸、清除異物。有語(yǔ)音提示。
•全程模擬心電圖顯示:隨著按壓操作,心電圖隨之變化,搶救成功后顯示為正常心電圖。
•全程電子監(jiān)測(cè):按壓位置、按壓深度、吹氣量。
•學(xué)員管理:操作過(guò)程回放,成績(jī)單保存、打印。
■可用于普通人群、專業(yè)醫(yī)護(hù)人員心肺復(fù)蘇知識(shí)的普及、訓(xùn)練與考核。
三、血壓測(cè)量主要功能特點(diǎn):
■模型為成人右側(cè)手臂,體表特征明顯,解剖位置精確,可以進(jìn)行動(dòng)脈血壓測(cè)量。
■可進(jìn)行手臂血壓的測(cè)量功能及各種穿刺訓(xùn)練。
■在血壓測(cè)量手臂上,可用真實(shí)血壓計(jì)及聽(tīng)診器進(jìn)行血壓測(cè)量。
■具有KorotkoffGap音。
■壓力值采用動(dòng)態(tài)毫米汞柱顯示。
■收縮壓和舒張可以分開(kāi)設(shè)定。
■可以根據(jù)教學(xué)情況任意調(diào)整收縮壓、舒張壓和脈搏頻率的數(shù)值。
■血壓設(shè)定值可以精確到1毫米汞柱。
■音量大小可以調(diào)節(jié)。
■血壓訓(xùn)練器有液晶顯示屏顯示。